Horário de Funcionamento

 

TURNO PARCIAL:
Manhã: 7h ás 12h.
Tarde: 13h ás 18h 30min.
Turno Integral: 7h ás 18 30min.

 

TURNO PROLONGADO COM ALMOÇO:

Manhã: 7h ás 13h.
Tarde: 11h ás 18h30min.
Turno Integral: 7h ás 18h30min.

 

 

Ambientes Climatizados

Todos os nossos ambientes possuem “splits”.

 

Nutrição

Nossa Nutricionista prepara os cardápios para contemplar as diferentes fases do desenvolvimento infantil, contribuindo com o processo de educação alimentar, bem como para atuar no fator de prevenção de doenças e promoção de saúde.

 

Equipe

Nossas educadoras são muito mais que professoras, são mediadoras que ensinam aprendendo e aprendem ensinando, respeitando os vários saberes que cada criança traz. Dessa forma, despertam cada aluno de uma forma carinhosa, estimulando e provocando a vontade de aprender, brincando e desenvolvendo as múltiplas inteligências de cada criança.

 

Hora do Conto

Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. Acredita-se que a história seja o mais importante alimento do imaginário. A hora do conto, através da narração de histórias e da participação das crianças nas mesmas, permite o trânsito entre a fantasia e a realidade. Além disso, educa a atenção, desenvolve a linguagem oral e escrita, amplia vocabulário e ensina a criança a procurar, nos livros, novas histórias para o seu entretenimento.

 

Culinária

A Culinária também é um momento de diversão e aprendizagem. Preparando receitas saborosas e nutritivas, as crianças aprendem o valor dos alimentos, conhecem novos ingredientes, medem as quantidades e se deliciam com as gostosuras preparadas.

 

Atividades Dirigidas no Pátio

O pátio é um ambiente muito prazeroso para as crianças. Livremente, exploram o espaço e os brinquedos usando a imaginação em interação com os colegas.

 

Atividades Artísticas

Através das artes, as crianças expressam, comunicam e atribuem sentido a sensações, sentimentos, emoções, pensamentos e à realidade. Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso (gravetos, pedras, carvão...) e ao pintar objetos até mesmo seu próprio corpo, a criança expressa experiências sensoriais.

 

Aula de Música

A Educação musical além de representar um excelente meio de recreação, propicia o bom desenvolvimento da percepção, da discriminação auditiva, bem como o desenvolvimento da linguagem e criatividade. A música, em especial as canções fazem parte da dinâmica da aula, a qualquer hora, ou dentro de qualquer atividade, pois age como elemento sensibilizador formador de hábitos, atitudes e conhecimentos. Além do dia a dia, uma vez por semana temos a nossa aula de música com o professor Gabriel que é sempre um momento muito especial.

 

Aula de Informática

A agilidade da comunicação sempre foi fator determinante no desenvolvimento do mundo, e que perspectiva animadora tê-la na ponta dos dedos. Colocar a tecnologia a serviço da educação, ressalta em benefícios para toda sociedade. Porém somente o conhecimento da informática não é indispensável, pois existe algo a mais nesta relação mágica do que o simples desenvolvimento da habilidade de manipular os computadores. Estamos na busca de formas de expressão que permitam o compartilhar de experiências que desenvolvam a criatividade, o pensamento e a crítica. É por isso que as aulas de informática enfatizam a importância do divertimento, fazendo com que as crianças menores percam o medo de manusear os computadores, vibrando com a aprendizagem e tornando-a significativa para elas.

 

Aula de Inglês

As aulas de inglês têm como objetivo principal despertar o interesse das crianças pela língua. Respeitando o universo infantil, as atividades em aula visam à sensibilização do idioma, desenvolvendo a compreensão oral, criatividade, desenvolvimento afetivo, cognitivo e social das crianças através das atividades desenvolvidas no contexto da aula. Esse contexto é construído pela necessidade, interesse e curiosidade das crianças, sabendo que elas estão expostas à língua diariamente, através dos meios comunicativos. Além disso, as crianças desenvolvem projetos de grupos ou individuais através da apresentação e contato com materiais autênticos na língua, específicos para sua faixa etária, cujos temas integram o assunto trabalhado nos projetos da turma. É a familiarização com o novo idioma de forma lúdica, interessante, criativa e significativa.

 

 

Serviços Oferecidos

 

ASSISTEL:

Contamos com um sistema de monitoramento 24h com rondas diárias para nossa segurança e proteção, e com guarda no portão nos horários de entrada e saída.